Краткое характеристика слабого на ученицы 2 класс для соц защиты

Спасибо Вам,наша палочка- выручалочка. Снижение способности распределять и концентрировать внимание особенно проявляется в условиях, когда выполнение задания осуществляется при наличии одновременно действующих речевых раздражителей, имеющих для детей значительное смысловое и эмоциональное содержание. Волевые качества личност 22.

Логическое мышление развито слабо, не может сделать элементарные выводы, решить примеры логической направленности. Во всех этих случаях детям приходится оказывать различные виды помощи: от организации их деятельности до наглядной демонстрации способа выполнения. Интоксикации, инфекции, обменно-трофические расстройства и. Часто не заботится о своем внешнем виде, состоянии своих книжек, вещей, не бережет общественное имущество, даже портит. Так же Вы сможете осуществить заказ научной авторской работы, с гарантированным качеством выполнения работы и процентом оригинальности работы в системе антиплагиат не менее 80 %. Это сэкономит кучу времени! Ваня поступил в школу в возрасте 9 лет, в 2001 году. Ранее трудовое обучение по состоянию здоровья проходил по профилю "обслуживающий труд", сейчас обучается по профилю "штукатурно - краткое характеристика слабого на ученицы 2 класс для соц защиты дело", отношение к данному профилю нейтральное. Положительная характеристика ученика 1-го класса, пишется классным руководителем по заявлению родителей. Крмткое СОШ В П. Не умеет распределять свою работу во времени, тратит время зря. Характеристика на лкасс ученицу из неблагополучной семьи Имя и фамилия ученицы вымышленные. Дай бог хараактеристика здоровья!!!

Для запоминания материала многократно механически повторяет его, без разбора и осмысления, делает смысловые ошибки. Данные о родителях отец, мать, образование, профессия, место работы. Признаки повышенной нервозности: - отсутствуют; - повышенная утомляемость; - пониженная работоспособность; - подавленное настроение; - конспект урока контрольного диктанта возбудимость; - вспышки гнева; - агрессивность по отношению к сверстникам; - агрессивность по отношению к учителям; - отказ от контактов, общих дел; - другие признаки. Мера удаленности от краев шкалы характеризует школьника по оцениваемой психологической особенности.

По характеру девочка замкнутая, упрямая, склонна ко лжи. Хорошие взаимоотношения с одноклассниками.