Ответы на вопросы по истории а в репин к рабочей тетради для 5 классов

Соотнесите имя исторического деятеля и его достижение. Реорганизация русской армии при Петре I проводилась по следующим направлениям: а основу новой армии составили Семеновский и Преображенский полки; б армия стала регулярной; в служба в ответы на вопросы по истории а в репин к рабочей тетради для 5 классов длилась 2 года; г вместо стрелецкого войска были введены полки «нового строя»; д была введена рекрутская повинность; е командование армией осуществляли иностранные генералы; ж была создана военная промышленность; з ррепин открыты военные учебные заведения; и был принят «Устав воинский»; к был построен мощный военно-морской флот. Требования казаков Восстановление самоуправления вольницы ; наделение землей и угодьями; снижение налогов; отмена соляной монополии и системы откупщиков. Обозначьте крупнейшие ярмарки страны: Архангельскую, Ирбитскую, Свенскую, Макарьевскую.

Ответы на вопросы, задания, упражнения учебника ответы на вопросы по истории а в репин к рабочей тетради для 5 классов задачника. Ограничение казачьего самоуправления, принудительные работы, розыск беглых. Нарышкина — русская царица, вторая жена царя Алексея Михайловича, мать Петра I. Римскому папе Разрешить деятельность иезуитов, допустить ка-толичество, двусмысленное в принятия католичества, борьба с Турцией. Отметьте зеленым цветом правильные, а красным — неправильные положения. Родоначальником течения сентиментализма в русской литературе был Н. Заполните таблицу «Что нового появилось в быту и обычаях в 17 веке». Его сын стал русским царем». Брюс — российский государственный и военный деятель, сподвижник Петра I, реформатор русской артиллерии, руководитель Навигацкой школы и создатель первой русской обсерватории. Система образования до Петра I Система образования при Петре I Необязательное, несистематизированное образова-ние, носившее домашний характер. Россия на рубеже XVI-XVII веков. Слои населения Причина избрания царем Историп Романова 1 Бояре2 Дворяне 3 Духовенство 4 Казаки А Он состоял в родстве с Иваном ГрознымБ Его отец сотрудничал с обоими самозванцами В Он был юн и неопытен Г Его отец был патриархом Примечание. «Программа курса информатики и ИКТ для 5-7 классов средней Босова Л.

Регент — правитель государства, временно осуществляющий верховную власть вместо монарха по причине его отсутствия, малолетства или болезни. Ордина-Нащокина являлись: а расширение экономического и культурного сотрудничества с Западом; б заключение союза с Речью Посполитой против Турции; в сокращение дворянского ополчения; г увеличение стрелецких полков; д переход России к постоянной армии; е введение привилегий для иностранных купцов; ж создание новых мануфактур; з отмена льгот русским купцам; и передача контрольная по математики виленкин судебных и административных функций выборным представителям посадского населения. Запишите в таблицу меры правительства, направленные на экономический рост России, их значение. Заполните пропуски в тексте. Базовый курс 7-9 классы.

Считается одним из основоположников ранней русской поэзии; Братья Лихуды — греческие православные монахи, первые преподаватели славяно-греко-латинской академии; Н. Запишите различия между рабством в Древнем мире и крепостным правом в России. При выполнении задания используйте материалы § 18—19. Название: Информатика и ИКТ.