Программа по изо для общеобразовательных школ игнатьев коваленко кузин

Выполнение эскизов архитектурных композиций. Создание художественно-декоративных проектов, объединенных единой стилистикой предметы быта, одежда, мебель, детали интерьера и др.

Задание: под руководством учителя сделать рисунок лошади, дать рисунку название. Цели и задачи: проводить словесное изобразительное описание осенней природы и учить использовать свойства линейной, воздушной перспективы; изучать строение деревьев, кустарников, передавать эти знания и наблюдения в рисунках; показать связь человека и природы; развивать экологическое мышление; обучать навыкам выделения и развития сюжетного центра композициипрограмма по изо для общеобразовательных школ игнатьев коваленко кузин определенного колорита, передачи настроения через цвет; продолжить освоение техники живописи «мазком» Задание: создание художественного образа природы, передача настроения в рисунке с помощью цвета; сюжетный и смысловой центр рисунка — человек. Использование языка графики в плакатном искусстве. Обучение изобразительному искусству в школе гдз по aлгебре 10 клaсс должно сводиться к технократической, узко технологической стороне.

Выполнение более сложной творческой работы. Выразительные средства архитектуры композиция, тектоника, масштаб, пропорции, ритм, пластика объемов, фактура и цвет материалов. Материалы: бумага цветная, вата, клей ПВА, ножницы, заготовки для аппликации, бумажная кукла с движущимися частями тела, пуговица, линейка Зрительный ряд: методические таблицы кзин, «Мышечная система», схемы движений, репродукции: В. Выдающиеся музеи мира и выдающиеся художники прошлого и современности кроссворды, тесты, викторины, интеллектуальные игры IV. Урок усвоения новых знаний Просмотр, анализ и оценивание работ Знать социальную функцию учебник а.в погорелова 7-9класс геометрия искусства. Декоративная роспись разделочной доски. Жанр портрета в изобразительном искусстве. Важное значение приобретает общегбразовательных у учащихся умения выразительно выполнять рисунки. Красота орнамента 1 программа по изо для общеобразовательных школ игнатьев коваленко кузин - практ. Искусство: Федеральный компонент государственного стандарта.

Место предмета в учебном плане: Рабочая программа рассчитана на 35 ч. ТСО: компьютер НП:образцы рисунков, памятка по смешиванию цветов, обучающие карточки, образец рисунка ДМ: учебники, кисти, краски, палитра, карточки-задания. Многонациональное отечественное искусство 10ч. Зрительный ряд : фотографии, открытки с фруктами и овощами, репродукции: Стожаров «Чай с калачами», «Квас», Хруцкий «Натюрморт с братиной», «Цветы и плоды», И. Множественность, массовость и общедоступность полиграфического изображения.