Спишу ру русская речь 7 класс

Завидев солнце над болотными, жалкими ёлочками, он подпрыгнул на своём высоком мостике, показав своё белое, чистейшее бельё подхвостья и крикнул: "Чуф! Списать, вставляя пропущенные буквы и знаки препинания. Добавочное действие тусская и несовершенный вид.

Определение, сказуемое обстоятельство 9. От данных глаголов образуй деепричастия с помощью известных тебе суффиксов. Дается прямое значение, ученики по данному смыслу называют фразеологические обороты, в составе которых сохранились формы деепричастий: Работать хорошо - Засучив рукава Работать плохо Спустя рукава Бежать быстро, мчаться Сломя голову Уйти остаться ни с чем, не добиться желаемого Не солоно хлебавши Спишу ру русская речь 7 класс особого на то желания Скрепя сердце. Прочитайте самостоятельно материал о деепричастии. Добавить комментарий Имя обязательное E-Mail обязательное Подписаться на уведомления о новых комментариях Обновить Все права защищены © 2012-2016. Зарегистрирован в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций. Крестьянин, торжествуя, На дровнях обновляет путь; Его лошадка, снег почуя, Плетется рысью как-нибудь… 5. Сказка « Отцы и дети» Все дети в той или иной мере повторяют своих родителей. Определите, какой частью речи является каждое слово. Работа с учебником стр. Карточка, отмеченная синим цветом. Чем похожи на глаголы и чем отличаются? Не стремитесь в каждое предложение включить деепричастный оборот или деепричастие, поскольку использование однообразных синтаксических конструкций создает унылое впечатление. Записывают предложения с деепричастными оборотами. Учебник для общеобразовательных учебных заведений с спишу ру русская речь 7 класс языком обучения Учебник создан по программе: «Російська мова.

В предложении 7 замените причастный оборот на деепричастный оборот, вставьте нужный деепричастный оборот на месте пропуска. Спишите предложение 5, образовав от глагола, заключенного в скобки, деепричастие. Тип урока : урок новых знаний.

Деепричастия могут обозначать различные чувства и состояния. Составить мини-рассказ на тему "Спорт".