Контурные карты по географии 8 класс беларусь 2015г климатические пояса

Природные богатства Африки клисатические их использование. Введение раскрывает задачи географии как науки, знакомит учащихся с историей развития знаний о Земле. Уметь: - описывать примеры взаимодействия Мирового океана с атмосферой и сушей, объяснять его роль в жизни Земли, свойства вод, контурные карты по географии 8 класс беларусь 2015г климатические пояса течений. Строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применить знания в новой ситуации при выполнении практических заданий; может установить связь между контурные карты по географии 8 класс беларусь 2015г климатические пояса и ранее изученным материалом, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов. Общие черты и особенности природы и природных скaчaть гдз бесплaтно регионов; влияние на природу региона прилегающих частей океанов. Определение крутых и пологих склонов. Формы и размеры Земли. Вызвать интерес к предмету. Составить описание погоды за день, используя свой 2015л погоды. Сформировать представление о клсс воды в океанах — вертикальном и горизонтальном. Рельеф дна Мирового океана объяснительное чтение с элементами беседы. Возрастающая зависимость состояния природы материков и океанов от деятельности человека.

Зна¬комство с увеличительными приборами. Солнце — раскаленное небесное тело, источник света и тепла. Крупнейшие этносы Евразии, малые народы. СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА: Учебных недель в году — 35, но чаще полных — 34, при двух часах в неделю - 1час — федеральная программа, 1час — региональный компонент68 уроков. Определение географических координат изучение нового материала с элементами фронтального опроса.

« 3» - 15 знаков. Итоговая оценка за четверть, полугодие выставляется как среднеарифметическая всех перечисленных оценок Итоговая оценка за четверть, полугодие выставляется как среднеарифметическая оценок за все зачеты. Внешние геологические процессы 7. Сформировать элементарное понятие о географической оболочке как сфере жизни и деятельности человека.

Формирование политической карты, страны Северной Америки. Оценка выполнения практических работ, опытов по предмету. Систематизировать знания о крупномасштабном и мелкомасштабном изображении. Движение воды в океане. Земные оболочки» - ключевой раздел курса, формирующий представления учащихся о геосферах.