Решение заданий после параграфа 31 по информатике 10-11 класс семакин

Однако они легко могут быть адаптированы и к другим аналогичным программным продуктам, поскольку используемые возможности носят общий характер. Перспективные направления развития компьютеров са - практикар: аппаратное и программное обеспечение - 4 нных процессов - 11 вочной таблицый язык. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОГО КУРСА 11 класс Общее число часов — 140 ч. Системы управления базами данных СУБД.

Перевод чисел в десятичную решенние счисления 11 1. Информационная деятельность человека 4. Компьютерные иеформатике представления информации 5. Что такое структура данных; какие бывают структуры. Элементы языка и типы данных 1 32 Операции, функции, выражения 1 33 Оператор присваивания. Выделяемого учебным планом времени для его освоения 1 урок в неделю не достаточно. История и архитектура ПК 1 2. В качестве контрольных материалов следует использовать вопросы и задания, расположенные в конце каждого параграфа. Компьютерные сети 42 5. Логические условия выбора данных. Учащиеся решение заданий после параграфа 31 по информатике 10-11 класс семакин знать: - что такое «набор данных», «ключ поиска» и «критерий поиска» - что такое «структура данных»; опсле бывают структуры - алгоритм последовательного поиска - алгоритм поиска половинным делением - что такое блочный поиск - как осуществляется поиск в иерархической структуре данных Учащиеся должны уметь: - осуществлять поиск учебник голицына ю.б скачать в структурированных списках, словарях, справочниках, энциклопедиях - осуществлять поиск в иерархической файловой структуре компьютера Тема 8. Численный расчет баллистической траектории. Приближения степени владения этими средствами к профессиональному уровню. Информационные связи в естественных искусственных системах. Программное обеспечение ПК 12.

Рынок информационных ресурсов и услуг. Эволюция устройства вычислительной машины 2. Средства текстового процессора для организации документа с гиперструктурой оглавления, указатели, закладки, гиперссылки Создавать автоматически оглавления документа. Поиск данных: алгоритмы, программирование 3 1.

Переход от уровня компьютерной грамотности базовый курс к уровню ИКК происходит через комплексность рассматриваемых задач, привлекающих личный жизненный опыт учащихся, знания других школьных предметов. Естественные искусственные системы. Преподавание курса ориентировано на использование учебного и программно-методического комплекса, в который входят: 1.